Músicas de Nicolas Jr serão usadas em aulas de História e Geografia, em Manaus

Uma parceria entre professores de História e Geografia da rede municipal de ensino e o cantor e compositor amazonense Nicolas Jr vai tornar mais interessantes as aulas dessas duas disciplinas. Um CD será produzido com músicas que abordarão as duas matérias. Aos profissionais da Secretaria Municipal de Educação (Semed), coube a elaboração dos textos que subsidiarão o artista na criação das músicas. A entrega do material ocorreu na manhã de hoje (16), na sede do órgão.

A ideia do CD, que tem previsão de ser lançado em setembro, surgiu de Nicolas Jr, que em conversa com amigos historiadores falou do desejo de contar em música a história do Amazonas, desde o período pré-colonial até a fase da República. Ele, então, foi apresentado aos Grupos de Estudos de História e Geografia do Amazonas da Semed, que iniciaram a elaboração do material teórico que embasará a produção das composições.

O cantor explicou como surgiu a ideia do projeto e da expectativa em torno dele. “Eu já tinha a ideia de fazer algo nesse sentido, mas não poderia desenvolver o CD só. Eu sou músico, mas não domino a história. Os professores foram muito solícitos, abraçaram a ideia e eu estou muito feliz de eles terem entendido que a música pode ser um instrumento poderoso para a Educação”.

Nicolas ressaltou que produzir um CD, que contará com 20 músicas regionais, sendo dez sobre a história e outras dez sobre a geografia do Estado, além de um desafio artístico, será uma forma de reforçar nos estudantes o ensino da cultura local, principalmente, com o apoio das novas tecnologias.

Segundo ele, as músicas serão compostas de forma cronológica, como forma de facilitar o entendimento dos acontecimentos históricos que marcaram o Amazonas desde o período pré-histórico até o moderno.

A subsecretária de Gestão Educacional da Semed, Euzeni Trajano, comentou sobre como a parceria entre o artista e a Semed pode trazer bons resultados para o ensino oferecido pela rede municipal. “Com essa iniciativa, vamos conseguir destacar o nosso regionalismo e o que nós somos; para que, de fato, possamos avançar no nosso processo educacional”.